King的命令(2/2)

波很快就把自己的书送到了你的面前。你也终于短暂地和她对视了一。乎你所料的是，她比你想象中要平静许多，几乎没有太大绪。就像，早知会是如此结果。

无论是于对他的激，还是作为他的学生，你想都打算去的。

你却摇摇，拒绝了他让你坐的好意。

你忍着，尽量让声音听起来不那么奇怪，“老师谢谢您，Helios会带我去医务室的。”你又冲他摇摇，恳求的神。

那一整堂课，老师的讲课绪都不。在全程目睹了Helios的法后，想必他也明白了些什么。

见你低着不作答，他又叹了气，“老师希望能帮到你。如果这个班级……你不喜的话，我们也可以向学校申诉换班。”不得不说，他十分替人着想，好似有意避开“欺负”、“霸凌”等词汇，直接提解决的方案。

要不要赌一把？

他几乎是态度的，将你圈怀里。继而沉声警告：“闲事不要多。老师，这是给您的忠告。”

他自然也没求，只说：“我希望你有什么困难可以和老师说。”

不过你并没有勇气看Helios的脸，只步伐缓慢地落后老师几步跟到了办公室。

其他老师都不在。他在座位上坐，也想请你坐在对面的位上，作势要谈的架势。

“不用。我会叫其他的女老师陪她去。”老师显然不太放心。

“老师，我不想换班。但是我确实有想让您帮忙的事！”你想试试。“您可能不知，这个学校里传着一个游戏。这个游——”

转之前，你最后瞥见老师的表，似乎纠结又不解。

可是……好不容易！好不容易有人愿意听你说心的不安害怕，愿意尝试改变规则。不，不仅仅是你，是这个学校的每一个人。

只是，在课之际，他还是让你到他办公室一趟。

真是一个好人。你想。

“你的书，给她。”他。

可是换班，本没有用吧？哪个班级没有这个游戏？而且你如何保证次不再成为目标？换班会不会直接被默认为打破规则，永远成为目标呢？

他篇大论的教育，还不如Helios的一句话。

这场不大的风波，也终于在你接过波的书，Helios回到座位上后，归于平静。

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“怎么了？”老师似乎也被你突如其来的痛苦模样吓了一，“是肚疼吗？”

说不定，前的老师，可以向学校反映这个莫名其妙的游戏，从而制止呢？！

你的话不过刚开了，就忍不住弯腰蜷缩起来。

某人放在里这句话。

不过你实在好奇此时波是何表。是不甘于King达的命令呢？还是恐惧被King发现了的小手段？又或者是憎恶嫉妒你所受到的保护呢？

他既然还看着你，你也不敢将擅自移开视线。

然而King始终是King，不容别人拒绝。“听说老师在班里教导大家，‘同学间要互帮互助’。”如此呛人的话，他却是略带笑意的说来，实实在在的讥讽和嘲。

这些你越想便越心慌。

你只知周围的同学面面相觑，但没有人敢窃窃私语。

这时，办公室的门也被打开。来人的声音依旧清冷，语调漫不经心，“这位同学好像不舒服，我带她去医务室。”

可你却回答不，只咬着，一手撑着桌，一手抓了短裙的摆。仿佛有“嗡嗡”的声音响起，也不知是你真的能听到，还是臆想来的错觉。

老师大概是一时被怔住，好半天才气愤地想上来阻拦。